Impulsar la formación de investigadoras(es) de excelencia académica. Contar con una infraestructura adecuada para el desarrollo del Modelo Educativo centrado en el aprendizaje y por competencias profesionales e integradas. Tener una planta docente habilitada y competente en el quehacer investigativo y pedagógico, que se integra al trabajo colegiado permanente y redes nacionales e internacionales en la generación y aplicación del conocimiento.